« Euphonie défective » et invariance verbale : approche lexico-morphologique

DIPRALANG - Université Paul Valéry - Montpellier III : EA739

^* Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Résumé

Si nous avons toutes et tous appris, selon la grammaire scolaire, que la conjugaison française connaissait trois groupes verbaux (correspondant à trois macroclasses flexionnelles), l’essor récent du numérique, avec dans son sillage l’émergence du cyberlangage, a bousculé nos pratiques langagières. Il est en effet, aujourd’hui, des verbes jusqu’alors employés à l’oral qui, grâce à cette oralisation de l’écrit propre au "langage médié par ordinateur", sont désormais observables à l’écrit. Des verbes distincts d’un point de vue morphologique, étymologique ou sémantique, que la métalexicographie considère tous comme "invariables" et que nous qualifierons d’ "invariants" puisqu’ils présentent une isomorphie flexionnelle, non-marquée, pour les diverses cases de leur paradigme.

Quels sont ces verbes invariants, comment se conjuguent-ils et comment expliquer leurs particularités morphologiques ?

Dans cette étude, nous nous proposons d’abord de catégoriser ces verbes qui, malgré la disparité de leurs étymologies et, plus encore, de leurs flexions suffixales, entrent pourtant selon nous dans ce que nous appellerons une "macroclasse invariante". Des verbes en apparence invariables, nés d’une liberté de création lexicale mais dont l’emploi semble paradoxalement contraint. Il s’agira alors d’expliciter la méthodologie qui nous aura permis d’en sonder l’usage, dans un contexte de cyberlangage, afin de circonscrire et de définir la conjugaison de ces verbes. Une analyse comparative avec des verbes dont la flexion est régulière nous conduira à avancer des hypothèses quant à l’adéquation de l’infléchissabilité de ces verbes avec la typologie verbale holistique décrite par Bonami, et de mettre en lumière la défectivité propre à cette macroclasse. C’est ici que nous développerons le concept d’« euphonie défective », qui s’expliquerait par une tendance au « retour à la norme » induite par la recherche de schèmes prosodiques familiers.