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Article cité :

On the telic senses of the Serbian verb stići and its French equivalent arriver

Tijana Ašić, Tatjana Grujić and Frédéric Torterat
Lingvisticae Investigationes 47 (1) 68 (2024)
https://doi.org/10.1075/li.00106.asi

Vers une décomposition des éventualités de déplacement strict du français : schémas spatio-temporels et composants de sens additionnels

Michel Aurnague, F. Neveu, S. Prévost, A. Montébran, A. Steuckardt, G. Bergounioux, G. Merminod and G. Philippe
SHS Web of Conferences 191 12016 (2024)
https://doi.org/10.1051/shsconf/202419112016

Mettre en œuvre des activités de classification de verbes de déplacement à l’école primaire

Michel Aurnague and Claudine Garcia-Debanc
Lidil (62) (2020)
https://doi.org/10.4000/lidil.8266

Quelle programmation des activités d’étude de la langue sur le lexique en fin d’école primaire pour susciter le réemploi en production écrite ?

Claudine Garcia-Debanc and Michel Aurnague
Repères (61) 17 (2020)
https://doi.org/10.4000/reperes.2542

Lexicalisation des évènements de déplacement en français martiniquais et en français hexagonal

Noémie François-Haugrin
Archipélies 8 (2019)
https://doi.org/10.4000/12wgh

Les verbes exprimant la manière de se déplacer en russe

Vladimir Beliakov and Dejan Stosic
Revue des études slaves 89 (1-2) 55 (2018)
https://doi.org/10.4000/res.1685

Les verbes de déplacement comme contenu d’enseignement du lexique à l’école primaire : modélisation sémantique et analyse de productions d’élèves

Michel Aurnague, Claudine Garcia-Debanc, F. Neveu, et al.
SHS Web of Conferences 27 07001 (2016)
https://doi.org/10.1051/shsconf/20162707001

Enseignement du lexique à l’école primaire et modélisations linguistiques : exemples d’activités portant sur des verbes de déplacement strict

Michel Aurnague and Claudine Garcia-Debanc
Pratiques (169-170) (2016)
https://doi.org/10.4000/pratiques.2990

L’Enseignement de la synonymie à l’école primaire :

Claudine Garcia-Debanc and Michel Gangneux
Éla. Études de linguistique appliquée N° 178 (2) 143 (2015)
https://doi.org/10.3917/ela.178.0143

Aller et venir  : des verbes de déplacement aux auxiliaires aspectuels-temporels-modaux

Jacques Bres and Emmanuelle Labeau
Langue française n°179 (3) 13 (2013)
https://doi.org/10.3917/lf.179.0013

Du nom place aux verbes déplacer et replacer : quelques questions de legs et d’appropriations sémantiques

Francine Gerhard-Krait
Corela (HS-12) (2012)
https://doi.org/10.4000/corela.2790

« Descendre en grimpant » : Une étude contrastive de l'interaction entre déplacement et manière de mouvement

Wilhelm Geuder
Langages n° 175 (3) 123 (2009)
https://doi.org/10.3917/lang.175.0123