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Article cité :

L’extrait littéraire dans les nouveaux examens de FLE au secondaire en Angleterre

Dominique Ulma and Isabelle Schäfer
Repères (64) 197 (2021)
https://doi.org/10.4000/reperes.4669

Niveaux de compétence linguistique canadiens et les outils connexes : une proposition pédagogique raisonnée en FLS pour immigrants adultes en contexte francophone minoritaire

Morgan Le Thiec, Monika Jezak and Élissa Beaulieu
Canadian Journal of Applied Linguistics 21 (1) 123 (2018)
https://doi.org/10.7202/1057921ar