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Citations de cet article :

Pour une formation linguistique aux écrits professionnels

Fanny Rinck and Frédérique Sitri
Pratiques (153-154) 71 (2012)
DOI: 10.4000/pratiques.1937
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Les routines, une catégorie pour l’analyse de discours : le cas des rapports éducatifs

Émilie Née, Frédérique Sitri and Marie Veniard
Lidil (53) 71 (2016)
DOI: 10.4000/lidil.3939
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Constitution d’un grand corpus d’écrits émergents et novices : principes et méthodes

Sarah De Vogüé, Natacha Espinoza, Brigitte Garcia, Marie Perini, Frédérique Sitri and Marzena Watorek
Corpus (16) (2017)
DOI: 10.4000/corpus.2737
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Former à l’écrit universitaire, un terrain pour la linguistique ?

Sylvie Garnier, Fanny Rinck, Frédérique Sitri and Sarah de Vogüé
Linx (72) 1 (2015)
DOI: 10.4000/linx.1588
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« Alors que nous on s’acharne à dire que c’est un système » : enjeux militants de la construction d’un locuteur collectif en AG anarchiste

Manon Him-Aquilli
Mots (122) 93 (2020)
DOI: 10.4000/mots.26250
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« Genre de discours » et/ou « formation discursive » : quelle articulation ?

Frédérique Sitri, F. Neveu, S. Prévost, A. Steuckardt, G. Bergounioux and B. Hamma
SHS Web of Conferences 138 01001 (2022)
DOI: 10.1051/shsconf/202213801001
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